劇情簡介
在(zài )野(🚛)山最后两天的(de )时(♍)候(hòu )我买(🤹)好到(dào )北京的火车(🦑)票，晚上(🎲)(shàng )去超市买东西，回(🏔)学(xué )院(✳)的时候(hòu )发现一个(🍛)穿黑衣(🎽)(yī )服的(de )长头发女孩(🔌)子，长得(🍌)非(🚷)常之漂(piāo )亮，然而(⚓)我对此(cǐ(🧤) )却没(méi )有任何行(🚿)动(💧)，因为即(🐕)使我(wǒ )今天(tiān )将她(🐳)弄到手(😻)，等(děng )我离(lí )开以后(🏘)她还是(🤬)会惨遭别人(rén )的毒(🔧)(dú )手—(👛)—(🐌)也不能说(shuō )是惨(🍴)(cǎn )遭，因为(🥩)(wéi )可能此人还乐(〰)于(yú )此道(🕊)(dào )。我觉得我可能(né(🕐)ng )在这(zhè(🌔) )里的接近(jìn )一年时(🖇)间里一(📘)直(zhí )在等(děng )她的出(🖕)现，她是(👆)(shì )个隐(yǐn )藏人物，需(😿)要经历(🏮)一(🏐)定的(de )波折(shé )以后(🦑)才会出现(🌝)。
教师或者说学(xué(🥪) )校(⌚)经常犯(🔎)的一个(gè )大错(cuò )误(🏏)就是孤(🚑)立看不(📲)顺眼的。比如(🍰)(rú )，有一(😩)人考试成(chéng )绩很(hě(🤦)n )差，常常(👆)不(🐌)及格，有的教(jiāo )师(❎)就(jiù )经常(✴)以拖低班级(jí )平(🍓)均(jun1 )分为名(🎻)义(yì )，情不自禁发动(🗺)(dòng )其他(🔓)(tā )学生鄙视他。并(bì(🏨)ng )且经(jī(🗜)ng )常做出一(yī )个学生(🧕)犯错全(🚚)班(bān )受罪(zuì )的没有(🐥)师德的(👪)事(🔖)(shì )情。有的教师(shī(💵) )潜意识的(👚)目的就(jiù )是要(yà(🕯)o )让(🦇)成绩差(🤰)的学生受到其他心(🕚)智(zhì )尚(🖋)未健全(😺)的学生(shēng )的(🔨)排(pái )挤(🍨)。如果不是这样，那这(😀)(zhè )件事(🌬)(shì(🐳) )情就做得没有意(👂)(yì )义了(le )。
这(💟)就是为什么我在(🤒)北京(jīng )一(📳)直(zhí )考虑要一个越(🕖)野(yě )车(✋)。
教师或者(zhě )说学校(💦)经常犯(😪)的(de )一个(gè )大错误就(📼)是孤立(😵)(lì )看不(bú )顺眼的。比(🤞)如，有一(🚦)人(🚒)考(kǎo )试成(chéng )绩很(✡)差，常常不(🔽)(bú )及格(gé )，有的教(🔤)(jiā(🍙)o )师就经(👄)常以拖低(dī )班级(jí(🎴) )平均分(😌)为名义(✨)，情不自禁发(🔆)动(dòng )其(⛄)他学生鄙视他(tā )。并(💃)(bìng )且经(💳)(jī(🦃)ng )常做出一个学生(👄)犯错(cuò )全(🍩)班(bān )受罪的没有(👵)师德(dé )的(🏵)事(shì )情。有的教师潜(😕)意识的(🌚)目(mù )的就(jiù )是要让(📴)成绩差(👄)的(de )学生(shēng )受到其他(🍰)(tā )心智(🕺)尚未健全的(de )学生(shē(😟)ng )的排挤。如(🎚)果不(bú )是这(zhè )样(🔼)，那这(zhè )件(🏂)事情就做得没(méi )有(👱)意(yì )义(🌎)了。
听了这些(xiē )话我(🐕)(wǒ )义愤(🔒)填膺(yīng )，半个礼拜以(㊙)后(hòu )便(🥙)将(jiāng )此人抛弃。此人(🤧)可能在(🕹)那(💃)个时(shí )候终于发(👢)现虽然(rá(👮)n )仍旧(jiù )是三(sān )菱(🥦)的跑车，但(👫)是总比(bǐ )街上(shàng )桑(➕)塔那出(😛)去有面(miàn )子多(duō )了(🐡)，于是死(〽)不肯分手，害(hài )我在(➿)(zài )北京(🖖)躲了一个多(duō )月，提(🥧)心吊胆(dǎ(🤜)n )回去以后不幸发(🔐)(fā )现此(cǐ(💂) )人早就已经有了(le )新(🎞)男(nán )朋(🍫)友，不(bú )禁感到难过(🐙)。
黄(huáng )昏(♋)时(shí )候我洗好澡，从(👺)(cóng )寝室(🧀)(shì )走到教室(shì )，然后(🤟)周围陌(🛡)生(🍼)(shēng )的同(tóng )学个个(🗞)一脸虚伪(🎢)向你问三问四(sì(🧢) )，并且大家(🔮)装作(zuò )很礼(lǐ )尚往(🔧)(wǎng )来品(🕕)德高尚的样子，此时(🤟)(shí )向他(🥚)们借钱，保(bǎo )证掏(tā(💛)o )得比路(⛑)上碰上抢钱的还快(❗)(kuài )。
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