暴風資源
劇情簡介
迟(chí )砚缓过(guò )神(🚒)来(🥀)，打(dǎ )开让孟行悠进(🎭)屋(🤳)，门合上(shàng )的一刹(shā(⤵) )那(🗑)(nà(🕥) )，从身(shēn )后把人抱住，下(💍)巴(bā )抵在孟(mèng )行悠(😁)肩(♎)(jiā(🚸)n )膀(bǎng )上，咬了咬她的耳(👜)垂，低(dī )声道：悠崽(🕗)学(🏔)会(🦀)(huì )骗人了。
一个学期过(🔄)去，孟行悠(yōu )的文科(🌕)成(🚡)(ché(♐)ng )绩还是不上不下，现在(💪)基(jī )本能及(jí )格，但(🧝)绝(🏄)(jué(👻) )对算不上好，连三(sān )位(🏷)数都(dōu )考不到(dào )。
女(🐎)生(🕘)甲(jiǎ )带头哄笑，笑了得(dé(🚯) )有半分(fèn )钟，才(cái )切(💲)入(📳)正题(tí )：就没见过(💺)抢(🦃)别(📓)人(rén )男朋友(yǒu )，还能(né(😮)ng )这(zhè )么理直气壮的(🚶)。
黑(🎞)框(⭕)眼镜(jìng )翻了个(gè )白眼(🍴)，坐(zuò )下后跟身边的(🗝)女(🔍)生(💮)甲抱怨(yuàn )，意有(yǒu )所指(😗)：还(hái )学霸呢，不仅(🎲)连(🤲)被(🆚)人的男(nán )朋友要(yào )抢(👑)，吃个(gè )饭连菜都要(🔧)抢(🆙)，不(➿)要脸。
孟行悠(yōu )一怔，半(🎼)(bàn )开玩笑道：你不(💚)会(🚏)(huì )要以暴(bào )制暴吧(ba )？叫(🔅)上霍(huò )修厉他们，把(⛳)每(🕥)个(gè )传流言(yán )的人(🍄)打(🥄)(dǎ(🌸) )一顿？
迟(chí )砚的手往(💇)回缩了缩(suō )，顿了(le )几(🔐)秒(😈)，猛(🚥)(měng )地收紧，孟行悠感觉(🐁)一阵(zhèn )天旋地(dì )转(🛅)，回(🌴)过(🚵)(guò )神来时，自己已经被(🛳)迟砚(yàn )压在了(le )身下(🍧)。
来(❌)(lá(🌄)i )了——景宝听见迟砚(🏹)的声(shēng )音，跳(tiào )下沙(🍽)发(💖)往(🈳)(wǎng )卧室跑，拿起手机看(🤛)见来(lái )电显示(shì )是(🗽)孟(🐈)行悠(yōu )，一双小短腿跑得(🍟)(dé )更快，举着手(shǒu )机(🧥)边(🔊)跑边(biān )喊：哥哥，小嫂(🔛)嫂(📯)(sǎo )找你——
在跟(gēn )父(🤥)母摊牌(pái )之前，用孟(🐄)行(📞)舟(⬇)来(lái )练练手(shǒu )真是再(🖖)(zài )好(hǎo )不过了。
两个(🏁)人(👾)几(👝)乎是前(qián )后脚进(jìn )的(📐)门，进(jìn )了门就没正(🔡)经(😹)过(🚪)，屋子里(lǐ )一盏灯(dēng )也(🦄)没有开(kāi )，只有月光(🚇)从(👽)落(🤬)地窗外透(tòu )进来，
迟砚(🐵)顺手(shǒu )搂过孟行悠(🏍)，趁(🐝)机亲了她(tā )一下：女朋(🎛)友，你还没回答我的(🗿)问(🤲)(wèn )题。
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