劇情簡介
而那些学文科的，比如(🚀)什么(😀)(me )摄影、导演、古(🏋)文(🕍)、(🗣)文学(xué )批评等等(🈴)(尤其(🛣)是(shì )文学类)学科的人(🔇)，自豪地拿出博士(shì )甚(➗)至(❇)还加(jiā )一个后的(de )文(📩)凭(🐉)的(de )时候，并(bìng )告诉人们(🔩)在学校里(lǐ )已经学(xué(🚈) )了(♉)二(📛)十年(nián )的时候，其(🍉)愚(🤶)昧(📅)的(de )程度不(bú )亚于(🐬)一个(🎀)(gè )人自豪(háo )地宣称自(🎙)己(jǐ )在驾校(xiào )里已经(🛩)开(🍓)(kāi )了二十(shí )年的车。
这(🎋)时候，我中央台(tái )的解(🍃)说(shuō(🎪) )员说：李铁做得(👋)对(🐯)(duì(🤦) )，李铁的(de )头脑还(há(🥊)i )是很(🍏)冷静的，他的(de )大脚解围(🗞)故意将(jiāng )球踢出界，为(🔹)队(🐪)员(yuán )的回防赢得了(📧)宝(♍)(bǎo )贵的时间(jiān )。然后又(🌗)(yòu )突然冒(mào )出另外一(🙈)(yī(🌺) )个(🐇)声音说：胡指导(📇)(dǎ(🍇)o )说(🍙)得对(duì )，中国队(duì(🤙) )的后(💄)场就缺少李铁(tiě )这样(😊)能(néng )出脚坚决(jué )的球(🐪)员(🕰)(yuán )。以为这俩(liǎng )哥儿们(🀄)(men )贫完了，不想又(yòu )冒出(🕗)一个(✖)声音：李(lǐ )铁不(🤵)愧(🅰)是(🍙)(shì )中国队(duì )场上(🔆)不可(👿)或缺的一(yī )个球员，他(🈴)的绰(chāo )号就是跑不死(😘)，他(💡)(tā )的特点是——说(🐋)(shuō(🕙) )着说着，其他两个(gè )解(📛)说一起打断他(tā )的话(🎶)在(🧦)那(🍟)(nà )儿叫：哎(āi )呀(🕯)!中(🎰)国(😶)(guó )队漏人了(le )，这个(🐶)球太(🗯)可惜了(le )，江津(jīn )手摸到(😜)了(le )皮球，但是还是不(bú(🕓) )能(🌾)阻止(zhǐ )球滚入网(wǎng )窝(🚊)啊。 -
比如说你问(wèn )姑娘(🍅)冷(lě(🗒)ng )不冷然后(hòu )姑娘(🔉)点(🕠)(diǎ(🎣)n )头的时候，你脱下(🍙)(xià )她(🌧)的衣服(fú )披在自(zì )己(😟)身上，然后说：我也很(🚽)冷(🧥)(lěng )。
我最(zuì )后一次见(🕜)老(💢)夏是在(zài )医院里。当时(🍧)我(wǒ )买去一袋苹果，老(🍗)(lǎ(🐔)o )夏(💏)说，终于有人(rén )来(🍷)看(🗣)我(🎰)了(le )。在探望(wàng )过程(🍎)中(zhō(😲)ng )他多次表(biǎo )达了对我(🕯)的感谢，表示如(rú )果以(🐂)后(💭)还(hái )能混出来一定给(🎚)我(wǒ )很多好(hǎo )处，最后(🚌)(hòu )还(🈯)说出(chū )一句很让(📁)我(⛽)(wǒ(🎋) )感动的(de )话：作家(❎)(jiā )是(🌷)不需(xū )要文凭的。我本(🛴)以(yǐ )为他会说(shuō )走私(🔒)是(🚟)(shì )不需要文凭的。
而(Ⓜ)(é(🧔)r )老夏迅速(sù )奠定了(le )他(💿)在急速车队里的(de )主力(🚽)位(📝)置(🧜)，因为(wéi )老夏在那(🦇)(nà(💿) )天(🎍)带我回(huí )学院的(🍉)时候(⏺)，不(bú )小心油门(mén )又没(🈷)控制(zhì )好，起(qǐ )步前轮(🧢)又(🍄)(yòu )翘了半米高，自己(jǐ(😮) )吓得半(bàn )死，然而(ér )结(⛳)果是(🌋)，众流氓觉(jiào )得此(🥔)人(🏷)(ré(🕥)n )在带人的(de )时候都(🥈)(dō(🚋)u )能(😔)表演翘头，技术(shù )果然(👳)了得(dé )。
老夏(xià )目送此(🔷)人(🈚)打车离去(qù )后，骑上(🉐)(shà(🧗)ng )车很兴(xìng )奋地邀请我(👳)坐上来(lái )回学校兜(dō(🕔)u )风(😣)去(📦)。我忙说：别，我还(🧡)(há(💭)i )是(🛥)打车回去吧。
说完(🔯)觉得(🐚)(dé )自己很矛(máo )盾，文学(⛱)这样的(de )东西太复(fù )杂(🦔)，不(✨)畅(chàng )销了人(rén )家说你(🚟)写(xiě )的东西没有人看(🗃)，太畅销(xiāo )了人家说(shuō(🔂) )看(👠)的(🏅)人多的不是好(hǎ(🙈)o )东(🧜)西(🌏)，中国不在(zài )少数的(de )作(😪)家专家学者希望(wàng )我(👔)写的东(dōng )西再也(yě )没(🍫)人(🆔)看，因为他们(men )写的东西(💬)(xī )没有人(rén )看，并且有(✊)不(🤝)在(🕞)少(shǎo )数的研究人(👠)员觉(🔯)(jiào )得《三重门》是本(🌠)(běn )垃(♟)圾，理由是像(xiàng )这样用(🛋)人(rén )物对话来(lái )凑字(⏱)数(🤰)的学生小(xiǎo )说儿童文(🕔)学没有文(wén )学价值(zhí(🗻) )，虽然我(wǒ )的书往往几(👺)十(✡)页(♒)不(bú )出现一(yī )句(🚜)人(🗺)物(🍲)对(duì )话，要对话起来也(⏺)(yě )不超过(guò )五句话。因(🥞)为我(wǒ )觉得人有的时(🚏)候(🤺)说(shuō )话很没有(yǒu )意思(🍒)。
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