劇情簡介
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煎饼果子吃(➖)完，离上课(kè )还(🤼)有(yǒu )五分(fèn )钟(🛃)，两人(rén )扔掉食(📫)品袋走出食堂(🗄)，还没说上一句(🥞)话(huà )，就(jiù )被迎(🚬)(yíng )面而(ér )来的(🚶)(de )教导主任叫住(🥠)。
贺勤说(🍫)的那番(✌)话越想(🔱)越(yuè )带(🕤)劲(jìn )，孟(👯)(mèng )行悠(🔔)(yōu )还把(📦)(bǎ )自己(🏷)整得有(🌳)些感动，坐下来(🍯)后，对着迟(chí )砚(🗣)感(gǎn )慨颇(pō )多(🍝)：勤哥(gē )一个(🌤)数学老师口才(🎮)不比许先生差(🗨)啊(ā )，什(shí )么‘(📚)教育(yù )是一(yī(🌅) )个过程，不是一(🛹)场谁输谁赢的(🗼)比赛’，听听(tī(🌩)ng )这话(huà )，多(duō )酷(🙅)多(duō )有范，打死(🐐)我我都说不出(🥥)来。
和拒绝自(zì(😓) )己的(de )男生(shēng )做(🥌)朋(péng )友什(shí )么(🈚)一种什(🎎)么样的(🏥)体验？(🙉)
迟砚听(🙍)完，气音(🎠)(yīn )悠长(👜)(zhǎng )呵了(🕰)(le )一声(shēng )，一(yī )个(🕒)标点符号也没(🌆)说。
孟行悠一直(〰)觉得贺(hè )勤这(🐗)(zhè )人脾(pí )气好(🕷)(hǎo )，好得像个软(♿)柿子，一点战斗(🌉)力都没有(yǒu )，所(🖍)(suǒ )以才(cái )被领(🕐)(lǐng )导穿(chuān )小鞋(🥕)，在班上也没有(🎚)威信。
楚司瑶如(🎻)获(huò )大赦(shè )，扔(🆗)(rēng )下画(huà )笔去(🍾)(qù )阳台洗手上(💰)的颜料。
走到食(🌥)堂，迟砚让(ràng )孟(🤓)行(háng )悠(🖥)先(xiān )找(🕉)地(dì )方(🛣)坐(zuò )，然(🔪)后拿着(🤝)校园卡(🐼)去买了(🥐)两杯豆(✅)浆回来(🌴)(lái )。
迟(chí )梳注(zhù(💝) )意到(dào )站在(zà(🤫)i )旁边的孟行悠(➕)，愣了几秒，随后(🚢)面(miàn )色恢(huī )复(🧔)正(zhèng )常，只问(wè(🈴)n )：这是？
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