劇情簡介
孟(🖋)行悠对他们说(shuō )的(de )东西都不是很(hěn )在(zài )意(yì )，摇(yáo )了摇头，若有所思地说：别人怎么说我不要紧(jǐn )，我就是担心这(zhè )些(xiē )流(liú )言(yán )这(🤹)(zhè )么传下(👕)去，要是被(🏩)老师知道(📳)了，直接(🥓)让(⛺)我请家(🏒)(jiā(🕗) )长可就(🐠)麻(💲)烦了。
他(🕖)(tā(😚) )长(zhǎng )腿(📴)(tuǐ(🧙) )一跨，走(😫)到(🏈)孟行悠(⬆)身(📁)前，用食(🙈)指(💺)勾住她的(🛬)下巴(bā )，漆(🔹)黑瞳孔映(📠)出(chū )小(xiǎ(🍶)o )姑(gū )娘(niá(🥒)ng )发(fā )红的(🕺)脸，迟砚偏头轻笑了一声，低头覆上去，贴(tiē )上了她的唇。
就(jiù )算(suàn )这(zhè )边(biān )下了晚自习没什么人，孟行悠也不敢太过火，碰了一下便离开(kāi )，坐(zuò )回(🦑)(huí )自(zì )己(🏧)的位置，两(🌚)只手一前(👒)一后握(😬)住(🐵)迟砚的(🔑)掌(♌)心，笑着(📓)说(🦖)：我还(🚿)是(🔊)(shì )想(xiǎ(👣)ng )说(🐺)(shuō )。
我觉(🌄)得(🎸)这事儿(📔)传(🍾)到老师耳(🌮)朵里，只是(🛐)早晚的问(🦑)(wèn )题(tí )。但(✍)你想啊，早(🏵)(zǎo )恋(liàn )本(🈹)(běn )来(lái )就是一个敏感话题，现在外面又把你说得这么(me )难(nán )听，老师估计(jì )觉(jiào )得(dé )跟(gēn )你(nǐ )不好交流，直接请家长的可能性特别大。
要是(shì )文科(🎪)成绩上不(🎦)去(qù )，她(tā(🍕) )就(jiù )算(suà(🌙)n )有二十(🦒)分(👡)的减分(💡)政(🥐)策撑着(🔗)，要(🌈)考理工(🎶)大(⭐)的建筑(💮)(zhù(🎍) )系也是(⭕)难(💕)题。
人(ré(❣)n )云(👑)(yún )亦(yì )云(🥄)(yún )，说的人(🕊)多了，再加(⛩)上平时迟(🐲)砚和孟行(😗)悠却是(shì(😣) )看(kàn )起来(🍤)关系好，秦(qín )千(qiān )艺(yì )又(yòu )一直是一副意难平的样子，更增加了这些流言(yán )的(de )可信度。
在高(gāo )三(sān )这(zhè )个(gè )阶(jiē )段，成绩一般想要逆袭(⛸)，短时间提(🥈)高三四十(🕖)分(fèn )不难(🌰)，但对于(📽)孟(🐊)(mèng )行(há(⏪)ng )悠(🛍)(yōu )这(zhè(🌇) )个(🧗)文科差(🙅)劲(🍆)了十来(♈)年(🕙)的人，理(👶)科(🐜)已经没(🔷)有(🍅)进步空(kō(🧑)ng )间的人来(🏇)说，要(yào )从(🌄)(cóng )630的(de )档(dà(🥫)ng )次升级到(🚕)660的档次，堪(📏)比登天。
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