劇情簡介
孟行悠手上都是颜(💗)(yán )料也(🥦)不(bú )好摸手机出来看图，只(👁)能大(dà(😞) )概回忆(yì )了一下，然(🏷)后(hòu )说(🙍)：还(há(💳)i )有三天(tiān )，我自己来(🏦)吧(ba )，这块(😙)(kuài )不好(🛀)分(fèn )，都是渐变色(sè(👒) )。
六(liù(🕹) )班后门(🍙)(mén )大开着，迟砚(yàn )和(💰)孟行(há(🕕)ng )悠站在(🧙)(zài )教室最后面略显(🦖)突兀(wū(🔌) )，引得(dé(🚖) )经过的人总会往教(🔸)室(shì )里(🌊)面看(kà(🗃)n )几眼，带着探究意味(🐤)(wèi )。
走到(🥌)(dào )校门(🌤)口时，迟砚兜里(lǐ )的(🌧)手机(jī(👆) )响起来，孟行悠停下(xià )脚步(➿)：你先(👔)接，接了再商量(liàng )吃(🕤)什么(me )。
迟(😋)砚(yàn )回(💉)头看了眼头(tóu )顶的(🛢)挂(guà )钟(❌)，见(jiàn )时(🚦)间差不多，说：撤(chè(😐) )了吧今(🤚)(jīn )儿，还(📅)有一小(xiǎo )时熄灯(dē(💳)ng )了。
这(zhè(🚊) )里是视(🈺)角盲区(qū )，从外(wài )面(🙈)窗户(hù(🥥) )瞧不见(🌐)，除非从前门(mén )进教(🎸)室(shì )。
孟(♑)行悠想(🚣)不出结果(guǒ )，她从(có(🏼)ng )来不愿(😺)意太为(🚉)难自己(jǐ )，眼下(xià )想(🛐)不明白(🍚)的事情她就(jiù )不想，船到桥(📎)头自然(🗓)直，反(fǎn )正该明(míng )白的时候(🎻)总能明(👞)白。
孟行悠(yōu )看景宝(🚛)(bǎo )的帽(😧)子有点(🔮)歪(wāi )，伸手(shǒu )给他理(🚎)(lǐ )了一(🌥)下，笑弯(🈸)(wān )了眼：我哥啊(ā(🏳) )，我哥叫(🍣)狗崽(zǎ(♐)i )，因为(wéi )他很狗(gǒu )，还(✴)是你哥(🕣)哥更好(📨)。
施翘料(liào )到孟行悠(🎛)也在，头(🥇)也(yě )没(🙇)回，没好气地说：搬(🎬)宿舍(shě(🚞) )，以后(hò(😒)u )我才不跟你们这帮(🆗)人(rén )一(🍍)起住(zhù(🦇) )。
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