劇情簡介
迟砚了解孟行悠(🤗)每天的作息(🎧)(xī )安排，知道(🚟)她(tā )在刷(🏸)题(tí )，没有发(🍊)(fā )信息来打(🤰)扰，只在(zài )十(🕞)分钟(zhōng )前(😠)，发(fā )了一条(🐲)语音过来(lá(👒)i )。
孟行悠在(zài )文科上(shà(🤺)ng )下的功(gōng )夫(⛽)最多(duō )，可收(🥣)效甚微，特别是现在(zà(🗡)i )进入高(gāo )三(🕸)，学(xué )习压力(🧡)(lì )成倍增(🤠)加，面对文科(💊)的无力(lì )感(🖥)也比(bǐ )以前(🦀)更(gèng )加强(⬆)烈(liè )。
迟砚抓(😯)住孟行悠的(🍍)手，微(wēi )微使力(lì )按住(🏡)，她动弹(dàn )不(〽)得又不能反(😵)抗，情绪涌(⤴)上(shàng )来，连(liá(🚼)n )脸都像(xiàng )是(🗝)在冒(mào )着热(🐮)气似(sì )的(🈺)。
他长腿一跨(📱)，走到孟(mèng )行(🏔)悠身(shēn )前，用食指勾住(🐅)(zhù )她的下巴(🚜)，漆黑瞳(tóng )孔(🙈)映出(chū )小姑娘(niáng )发红(📦)的脸，迟砚(yà(🔼)n )偏头轻笑了(🏔)(le )一声，低头(🛄)覆(fù )上去，贴(😣)上了她的唇(🌦)。
孟行悠绷直(🐙)(zhí )腿，恨(hè(🥁)n )不得跟(gēn )身(🎸)下的(de )沙发垫(😍)融为一体，也不愿意(yì(🗯) )再碰到(dào )某(🙂)个部(bù )位第(💌)二(èr )次，她(😩)清了清嗓，尴(🐂)尬得难(nán )以(♎)启齿(chǐ )，憋了(🚚)(le )半天，才吐(😊)出完整话：(💬)那个迟砚我(😩)(wǒ )们现在(zài )还是高(gā(🏕)o )中生，你知道(🆗)吧(ba )？
所以她(🍗)到底给他(🗿)(tā )留了什(shí(🕑) )么沉重(chóng )深(👷)刻的心理阴(🕸)影(yǐng )。
孟行(🉑)悠对(duì )他们(👗)说(shuō )的东西(⏪)(xī )都不是(shì )很在意，摇(🙆)了摇头，若有(🌗)所(suǒ )思地说(🆚)(shuō )：别人(rén )怎么说(shuō(🛂) )我不要紧，我(🧣)就是担心这(😰)些(xiē )流言(🐖)这(zhè )么传下(⬆)(xià )去，要(yào )是(🍤)被老师知道(🙃)了，直接让(🙉)我(wǒ )请家长(🤛)(zhǎng )可就麻(má(💋) )烦了。
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