教师或者说学(xué )校(xià(🌡)o )经常犯(🔽)的(🍢)一个大错误就是(shì )孤(gū(🚥) )立(lì )看(📖)不顺眼(😢)的(🕠)。比如,有(😸)(yǒu )一(yī )人考试成(🎢)绩很差(👨),常常不(💗)(bú(🖼) )及(jí )格(📉)(gé ),有的教师就经(🚦)常以拖(⛩)低(dī )班(Ⓜ)(bā(🎻)n )级平均(🔌)分为名义,情不自(zì )禁(jì(🚎)n )发(fā )动其(🚭)他学生(🥙)鄙视他。并(bìng )且(qiě )经常做(🍄)出一个学(🍸)生犯错(🏔)全班(bān )受(shòu )罪(zuì )的没有师德的事(🦋)情。有(yǒ(♊)u )的(💫)(de )教师潜意识的目的就是要(yào )让(🖨)(ràng )成(ché(🌑)ng )绩(🥞)差的学生受到其他心智(zhì )尚(shà(🌒)ng )未健全(🆑)的(♌)学生的(👍)排挤。如(rú )果(guǒ )不(🛢)(bú )是这(🍇)样,那这(⬇)件(🖋)事情就(🍃)(jiù )做(zuò )得没有意(🐩)义了。
我(🚐)当时只(➿)(zhī(🦂) )是(shì )在(🗺)(zài )观察并且不解,这车为(🙉)什(shí )么(me )还(🌨)能不报(📲)废。因为这是89款(kuǎn )的(de )车(chē(⬜) )。到现在已(🔋)经十三(🔶)年了(le )。
而这样的环境最适合培养诗(🐚)(shī )人(ré(🍽)n )。很多中文系的家伙发现(xiàn )写(xiě )小(🎿)说太长(🎴),没(🚥)有前途,还(hái )是(shì )写(xiě )诗比较符(😦)合国情(🎠),于(🛏)是在(zài )校(xiào )刊上出现很(🎬)多让人(👶)昏厥的(🔚)(de )诗(🕦)(shī )歌(gē(🆑) ),其中有一首被大(📦)家传(chuá(🐡)n )为(wéi )美(🚭)谈(🙎),诗的具(🔶)体内容是:
话(huà )刚(gāng )说(👶)完,只觉得(🎰)旁边一(👏)阵凉(liáng )风(fēng ),一部白色的(🏮)车贴着我(🚋)的(de )腿(tuǐ(😽) )呼(hū )啸过去,老夏一躲,差(chà )点(diǎn )撞(📡)(zhuàng )路沿(🥡)上,好不容易控制好(hǎo )车(chē ),大声对(🦈)我说:(⬜)这(🛂)桑塔那(nà )巨(jù )牛×。
说真的,做教(🚿)师除(chú(⏭) )了(🕝)(le )没(méi )有什么前途,做来做(⬜)去还(há(🚧)i )是(shì )一(🦇)个(⛲)教师以(🤩)外,真是很幸(xìng )福(👗)(fú )的(de )职(👋)业了。 -
年(🏣)少(🐣)的时候(🍧)常(cháng )常(cháng )想能开一辆敞(👫)篷车又带(📎)着自(zì(🚐) )己(jǐ )喜欢的人在满是落(🍕)叶的山(shā(💮)n )路(lù )上(📷)慢慢,可是现在我发现(xiàn )这(zhè )是(shì(🗺) )很难的(😚)。因为首先开着敞(chǎng )篷(péng )车的时候(🗡)旁边没(🔽)有(🤤)自己喜(xǐ )欢(huān )的(de )姑娘,而有自己(🖲)喜欢的(🌫)(de )姑(🎧)(gū )娘在边上的时候又没(📼)开敞(chǎ(🧥)ng )篷(péng )车(⌚)(chē(🔧) ),有敞篷(🎁)的车和自己喜欢(🀄)(huān )的(de )姑(💫)娘的时(🏽)候(🍻)偏偏又(🔀)只能被(bèi )堵(dǔ )车(chē )在城(📜)里。然后随(😁)着时间(🈯)(jiān )过(guò )去,这样的冲动也(😓)越来越少(🙁)(shǎo ),不像(🕦)上学的时候,觉得可(kě )以(yǐ )为一个(🐴)姑娘付(⚾)出一切——对(duì )了(le ),甚至还有生命(⛏)。
我一个(🍨)(gè(🚿) )在(zài )场的朋友说:你想改成什(🈯)(shí )么(me )样(🎖)(yà(🗝)ng )子都行,动力要不要提(tí(🐆) )升(shēng )一(🌿)下,帮你(🔄)改(➡)白金火(🏩)嘴,加(jiā )高(gāo )压线(📕),一套燃(🉑)油增压(😉),一(🗓)(yī )组(zǔ(💌) )
于是我们给他做了一个(🥏)大(dà )包(bā(🤪)o )围(wéi ),换(🎦)了个大尾翼,车主(zhǔ )看(kà(☕)n )过以后十(✉)分满意(🖋),付好钱就(jiù )开(kāi )出去了,看着车子(😡)缓缓开(📱)(kāi )远(yuǎn ),我朋友感叹道:改得真(zhē(🆒)n )他(tā )妈(📝)(mā(🐶) )像个棺材。