劇情簡介
怎(zěn )么(👇)琢(zhuó )磨，也不像是(🥈)一(👥)个(🏣)会(🌇)支持女儿(ér )高中谈恋(liàn )爱的母亲(qī(📡)n )。
两(liǎng )人刚(gāng )走出(💁)教(📰)学(🥛)楼(🏳)外，孟行悠突(tū )然停下脚(jiǎo )步，一脸(🏎)(liǎ(🙈)n )凝重地看(kàn )着迟(😶)(chí(🐛) )砚(🎒)：今晚我们不上自习了。
孟(mèng )行悠在(🍨)文(wén )科上下的(de )功(🎥)夫(😴)(fū(🦒) )最(🧙)多(duō )，可收效甚微，特别是现(xiàn )在进入(🈲)高(gāo )三，学习(xí )压(🐶)力(🏞)(lì(🚲) )成(🐶)倍(bèi )增加，面对文科的无力感也比(🌌)以前(qián )更加强烈(liè(🤹) )。
孟(⚡)行(🍯)悠(yōu )一只(zhī )手拿(ná )着手机，一只手提(📻)着奶茶(chá )，看见门(🚒)(mé(➕)n )打(🔌)开(📌)，上(shàng )前一(yī )步，凑到迟砚眼前，趁着(🕑)楼(💹)层(céng )过道没人(ré(🚲)n )，踮(🏟)起(😖)脚(🕝)(jiǎo )亲了他一(yī )下。
孟行(háng )悠绷直腿(🕍)，恨不得跟身下(xià(🔵) )的(📳)沙(💣)发(🖍)垫(diàn )融为一体(tǐ )，也(yě )不愿(yuàn )意再碰(🛴)到某个部位第二(🗼)次(🤟)(cì(🛵) )，她(🥢)清了(le )清嗓，尴(gān )尬得难以(yǐ )启齿，憋(🛎)了半天，才吐出完整(🛠)话(🚢)：(🥟)那个迟砚(yàn )我们现在(zài )还是(shì )高中(🤯)(zhōng )生，你知道吧？(🦑)
迟(📄)砚(💅)走(🙆)到(dào )盥洗台，拧开水龙(lóng )头冲(chōng )掉手(🤦)(shǒu )上的泡沫，拿过(🦗)景(🚾)宝(🖍)的(🐧)手机，按了(le )接听键和(hé )免提。
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