劇情簡介
后(🖇)来我将我出的许多文字(😻)作点修(👫)改以后(♏)出版(bǎn )，销量(🌌)(liàng )出奇的(de )好，此(cǐ )时一凡(🌈)(fán )已经(🕶)是(shì )国(👚)内知(zhī )名的(🐀)星，要见(jiàn )他(👋)还得打电话(🏾)给他经(📍)济人，通(🖨)常的(🧠)答(dá )案是一(yī )凡正(🔨)在(zài )忙，过(guò(🥞) )会儿他(🤯)(tā )会转(😠)告(gà(🐦)o )。后来(lái )我打过(guò )多(💱)次，结果全是(⭕)这样，终(🏗)于明白原来(📱)一凡的经济人(rén )的(🔲)作用(yòng )就是(🐸)在(zài )一(🎩)凡的(de )电话里(🎃)(lǐ )喊：您(nín )所拨打(dǎ )的(🎙)用户(hù(♉) )正忙，请(🌔)稍后再拨。
说(🔵)真的，做教师除了没(méi )有(🚯)什么(me )前(🔕)途，做来(📎)做(zuò )去还是(😐)(shì )一个教(jiā(👪)o )师以外(wài )，真(➖)是很幸(🥑)福(fú )的(🏍)职业了。 -
那读者的问题是(😈)这样的：如(♟)何才(cá(🗡)i )能避免(🏡)(miǎn )把(🥡)车开(kāi )到沟里(lǐ )去(🔹)?
说完(wán )觉得(💴)自(zì )己(👌)很矛(máo )盾，文(💵)(wén )学这样的东西太(🧣)复杂，不畅销(🛰)了人家(🏿)说你写(xiě )的(🚨)东西(xī )没有人(rén )看，太(tà(📋)i )畅销了(🐝)(le )人家说(🔃)(shuō )看的人(ré(🌿)n )多的不(bú )是好东西，中国(🚛)不在少(🐜)数的作(🤟)家专家学者(🐉)希(xī )望我写(🚧)(xiě )的东西(xī(⛩) )再也没(🕟)(méi )人看(🖋)，因为他(tā )们写的(de )东西没(🌽)有人看(kàn )，并(🔧)且有不(🍁)在少数(🔩)的研(🌅)究人员觉得《三重门(🚒)(mén )》是本(běn )垃(♎)圾，理由(🆗)是(shì )像这样(🏝)(yàng )用人物(wù )对话来(💚)(lái )凑字数(shù(🏄) )的学生(🐁)小说儿童文(💵)学没有文学价值，虽然我(💐)(wǒ )的书(🎲)往(wǎng )往(🌅)几十(shí )页不(🏥)出(chū )现一句(jù )人物对(duì(💾) )话，要(yà(🐌)o )对话起(😄)(qǐ )来也不超(🍦)过五句话。因(🍌)为我觉得人(🐪)有的时(⛳)候(hòu )说(🍼)话很(hěn )没有意(yì )思。
这(zhè(🐩) )段时间(jiān )每(🎥)隔两(liǎ(🐞)ng )天的半(🤭)(bàn )夜(❣)我都要去一(yī )个理(♊)发店洗头，之(🔭)前我决(🥄)定洗遍附近(😅)每一家(jiā )店，两(liǎng )个(✈)多月(yuè )后我(🏒)发(fā )现(➗)给我(wǒ )洗头(🌁)的(de )小姐都(dōu )非常小(xiǎo )心翼翼安(🐯)于本分(🛎)，后来终于知(⬅)道原来因为我(wǒ )每次换(🆗)(huàn )一家(👯)洗(xǐ )头(🍝)店，所以圈(quā(✏)n )内盛传(chuán )我是市(shì )公安(🌿)局(jú )派(🏸)来监督(🙈)的。于是我改变战略，专门(🎍)到一家(jiā )店(⏩)里洗(xǐ(🔅) )头，而(é(🍼)r )且专(😠)门(mén )只找同(tóng )一个(😂)小(xiǎo )姐，终(zhō(🗳)ng )于消除(💠)了影响(xiǎng )。
说(🧞)真的，做教师除了没(🏭)有什么前途(💙)，做来(lá(🏔)i )做去还(hái )是(🧤)一个(gè )教师以(yǐ )外(🎤)，真(zhēn )是很幸(💃)(xìng )福的(🚗)职(zhí )业了。 -
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