劇情簡介
孟(mèng )行悠自我(wǒ(👙) )打(⛲)趣，轻巧把自(zì )己那些乱七八(📈)糟(zāo )的心思盖过去：想做我(🐈)朋(🧀)友(yǒu )门槛(kǎn )可不低，班(bān )长(🏬)你(🔏)(nǐ )还差点火候。
迟(chí )砚举手(🐲)把(🤱)服务生(shēng )叫过来，点了几(jǐ )个(👓)店(🛏)里招牌菜和(hé )一个(gè )汤，完(🈶)事(🔓)了(le )补充(chōng )一句：一份(fèn )番(🍗)茄(🌅)(qié )炒蛋一份白(bái )饭打包。
迟梳(😟)打(⛺)(dǎ )开后座车门，想(xiǎng )去把人(🔏)给(🥠)(gěi )叫醒，迟砚早她(tā )一步，我(☝)来(🍢)吧。
孟行悠(yōu )看景宝的(de )帽子有(🎾)点歪，伸(shēn )手给他理了一下(xià(🌆) )，笑(🎭)弯了眼：我(wǒ )哥啊，我哥(gē(🏃) )叫(🔡)狗(gǒu )崽，因为他(tā )很狗(gǒu )，还(🏝)是(🌍)你哥哥更(gèng )好。
这几年迟砚(yà(📑)n )拒(📽)绝过女生不说(shuō )一百个，也(👰)有(🉐)几(jǐ )十个(gè )，孟行悠是(shì )头(🐯)一(🗣)(yī )个敢把这事(shì )儿摆在台面(🌧)上(🏧)跟(gēn )他论是非的人。
悠崽。孟(🐪)行(👑)悠不(bú )知道他问(wèn )这个做(🖐)(zuò(㊙) )什么，顺(shùn )便解释(shì )了一下，我(🅱)朋友(yǒu )都这样叫(jiào )我。
贺勤走(🦊)到(🎖)两(liǎng )个学生面前站着(zhe )，大有(🍗)护(🍮)犊子的(de )意思, 听完教(jiāo )导主(🛵)(zhǔ(☔) )任的话，不(bú )紧不(bú )慢地说：(🏄)主(🎇)任说(shuō )得很对，但我是(shì )他(😽)们(🔺)的班主任，主任说他们早恋(👮)(lià(🌰)n )，不(bú )知道依据是(shì )什么(me )？我(🕑)们(🏐)做老(lǎo )师的要劝导学生(shē(🛫)ng )，也(🦎)得有理有据(jù ), 教育是一个(🐷)过(🈚)程(chéng )，不是一(yī )场谁输(shū )谁赢(👛)的比(bǐ )赛。
迟(chí )砚的笑意(yì )褪(🚔)去(💗)，眼神浮上(shàng )一层凉意：哪(⚡)条(🤕)(tiáo )校规说了男女生(shēng )不能(💋)同(🆖)时在食堂(táng )吃饭？
刷完(wán )黑(🕶)板(⛅)(bǎn )的最后一个角落(luò )，孟行(🍵)悠(🍛)把画笔(bǐ )扔进脚边的小水(🧟)(shuǐ(🕯) )桶里，跑到教室(shì )最前面的讲(💅)台(🌻)上(shàng )瞧，非常满意地(dì )说：(🏿)完(🥥)美，收工(gōng )！
孟行悠被她这(zhè(🆒) )三(🛩)两句话砸得晕(yūn )头转向的，自(🆕)己(jǐ )都有点按(àn )耐不住(zhù )要(💃)往(🧓)天上(shàng )飘。
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